Production year
2004
© Christophe LEBEDINSKY/CNRS Images
20040001_0552
Passation d'une épreuve qui permet d'évaluer la précision et la rapidité en lecture à haute voix de mots isolés. L'enfant est équipé d'un micro. Les réponses sont notées par l'expérimentateur et enregistrées par l'ordinateur. Un programme spécifique permet de les réécouter et de calculer semi-automatiquement le temps de latence de la réponse (c'est-à-dire la durée qui s'écoule entre l'affichage du mot sur l'écran et le début de la prononciation) ainsi que la durée de la production vocale.
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2004
Our work is guided by the way scientists question the world around them and we translate their research into images to help people to understand the world better and to awaken their curiosity and wonderment.