David VILLA

Découpage d’un blob à l’aide d’une spatule dans le cadre de l’expérience "Derrière le blob, la recherche" proposée par le CNRS au grand public. Il est découpé puis transféré d’une boîte de Petri à une autre pour le faire grandir tout en évitant les contaminations. Dans cette expérience de science participative, il s’agit de comparer un blob qui subira des changements de température et un autre qui ne les subira pas (témoin). Le but est d’étudier les effets du changement de température et donc…

Mise en place de blobs dans des boîtes de Petri dans le cadre de l’expérience "Derrière le blob, la recherche" proposée par le CNRS au grand public. Dans cette expérience de science participative, il s’agit de comparer un groupe de blobs qui subira des changements de température (le groupe expérimental) et un groupe qui ne subira pas de changements de température (le groupe contrôle). Le groupe contrôle, aussi appelé groupe témoin, fait office de référence. Le but est d’étudier l'effet du…

Boîte, contenant un blob, placée sous une lampe dans le cadre de l’expérience "Derrière le blob, la recherche" proposée par le CNRS au grand public. L’idée est de faire varier la température chaque jour plus ou moins rapidement, en approchant ou en éloignant une ampoule chauffante de la boîte où se trouve le blob. Le blob est sensible à la lumière car il n'a pas de paroi, sa cellule est entourée d'une simple membrane très fine que les UV traversent sans problème en dénaturant son ADN. De ce…

Blob découpé et transféré dans des boîtes de Petri dans le cadre de l’expérience "Derrière le blob, la recherche" proposée par le CNRS au grand public. Ce transfert du blob, d’une boîte à une autre, a pour but de le faire grandir tout en évitant les contaminations. Dans cette expérience de science participative, il s’agit de comparer un blob qui subira des changements de température et un autre qui ne les subira pas (témoin). Le but est d’étudier les effets du changement de température et donc…

Observation du développement d’un blob dans le cadre de l’expérience "Derrière le blob, la recherche" proposée par le CNRS au grand public. Ici, il s’agit d’un blob soumis à des variations de température. L’idée est de le comparer à un blob témoin, qui ne subit pas ces variations. Ainsi, cette expérience de science participative permettra d’étudier l’impact du changement de température et donc du changement climatique sur le développement du blob.

Boîte de Petri utilisée dans le cadre de l’expérience de science participative "Derrière le blob, la recherche" proposée par le CNRS au grand public. C’est une boîte cylindrique peu profonde, en verre ou en plastique donc transparente, qui se referme à l’aide d’un couvercle. Elle est utilisée en microbiologie pour cultiver des êtres vivants microscopiques. Dans cette expérience, il s’agit de comparer un groupe de blobs qui subira des changements de température (le groupe expérimental) et un…

Transfert d’un blob, découpé, d’une boîte de Petri à une autre dans le cadre "Derrière le blob, la recherche" proposée par le CNRS au grand public. Cette manipulation permettra d'observer les comportements d'exploration du blob dans une boîte de Petri sans nourriture. Dans cette expérience de science participative, il s’agit de comparer un blob qui subira des changements de température (EXP1) et un autre qui ne les subira pas (CTRL1). Le but est d’étudier les effets du changement de température…

Transfert d’un blob dans une boîte de Petri dans le cadre de l'expérience "Derrière le blob, la recherche" proposée par le CNRS au grand public. Ce transfert d'une boîte à une autre permet de faire grandir le blob tout en évitant les contaminations. Dans cette expérience de science participative, il s’agit de comparer un blob qui subira des changements de température et un autre qui ne les subira pas (témoin). Le but est d’étudier les effets du changement de température et donc du changement…

Nourrissage de "Physarum polycephalum", ou blob, dans une boîte de Petri. Les blobs sont nourris exclusivement avec des flocons d’avoine de la marque Quaker. Le bouchon de bouteille permet de déterminer la quantité de nourriture à donner au blob quotidiennement. Il faut lui donner l'équivalent de sa taille en flocons et éviter de mettre le blob en contact direct avec les flocons lorsqu'il est en dormance. Cette manipulation est réalisée dans le cadre de l’expérience de science participative …

Blobs placés sous une lampe dans le cadre de l’expérience "Derrière le blob, la recherche" proposée par le CNRS au grand public. L’idée est de faire varier la température chaque jour plus ou moins rapidement, en approchant ou en éloignant une ampoule chauffante de la boîte où se trouvent les blobs. Dans cette expérience de science participative, le but est de comparer l'effet du changement de température par rapport à un blob témoin ne subissant pas ses variations. Il s’agit ainsi de mesurer l…

Nourrissage de "Physarum polycephalum", ou blob, dans une boîte de Petri. Le blob est nourri exclusivement avec des flocons d’avoine de la marque Quaker. Le bouchon de bouteille permet de déterminer la quantité de nourriture à donner au blob quotidiennement. Il faut lui donner l'équivalent de sa taille en flocons. Cette manipulation est réalisée dans le cadre de l’expérience de science participative "Derrière le blob, la recherche" proposée par le CNRS au grand public. Cette expérience…

Blobs suite à la phase de "réveil" dans les conditions de l’expérience "Derrière le blob, la recherche" proposée par le CNRS au grand public. Ici, les blobs ont quitté leur morceau de papier filtre pour migrer vers leur nourriture (flocons d’avoine). Dans cette expérience de science participative, il s’agit de comparer un groupe de blobs qui subis des changements de température (le groupe expérimental) et un groupe qui ne les subis pas (le groupe contrôle). Le but est d’étudier les effets du…

Versement d'une préparation à base d'agar-agar pour fabriquer de la gélose dans le cadre de l’expérience "Derrière le blob, la recherche" proposée par le CNRS au grand public. Une gélose est un milieu de culture sous forme de gel. Le blob est fréquemment élevé sur une gélose car elle apporte les conditions d’hygrométrie idéales à son développement. Dans cette expérience de science participative, il s’agit de comparer un groupe de blobs qui subira des changements de température (le groupe…

Préparation d’une gélose fabriquée à partir d’agar-agar dans le cadre de l’expérience de science participative "Derrière le blob, la recherche" proposée par le CNRS au grand public. Une gélose est un milieu de culture sous forme de gel. Le blob est fréquemment élevé sur une gélose car elle apporte les conditions d’hygrométrie idéales à son développement. Dans cette expérience, il s’agit d’étudier l’impact du changement de température et donc du changement climatique sur le développement du blob.

Blobs découpés et transférés dans des boîtes de Petri dans le cadre de l’expérience "Derrière le blob, la recherche" proposée par le CNRS au grand public. Cette manipulation permettra d'observer les comportements d'exploration du blob dans une boîte de Petri sans nourriture. Dans cette expérience de science participative, il s’agit de comparer un blob qui subira des changements de température (CTRL1) et un autre qui ne les subira pas (EXP1). Le but est d’étudier les effets du changement de…

Boîte de Petri contenant un blob et sa nourriture dans le cadre de l’expérience de science participative "Derrière le blob, la recherche" proposée par le CNRS au grand public. Le blob est nourri exclusivement avec des flocons d’avoine de la marque Quaker. Dans cette expérience, il s’agit de comparer un blob qui subira des changements de température et un blob qui ne les subira pas (témoin). Le but est d’étudier les effets du changement de température et donc du changement climatique sur le…

Boîte de Petri contenant des blobs et leur nourriture dans le cadre de l’expérience de science participative "Derrière le blob, la recherche" proposée par le CNRS au grand public. Le blob est nourri exclusivement avec des flocons d’avoine de la marque Quaker. Dans cette expérience, il s’agit de comparer un groupe de blobs qui subira des changements de température (le groupe expérimental) et un groupe qui ne subira pas de changements de température (le groupe contrôle). Le but est d’étudier les…

Cahier de laboratoire (non vendu) d’Audrey Dussutour, une des plus grandes spécialistes mondiales du blob et lauréate de la médaille de la médiation du CNRS en 2021. Il est le support dans lequel est noté tout ce qui a trait à l’expérience. Dans le cadre de l’expérience de science participative "Derrière le blob, la recherche", les volontaires sélectionnés utiliseront un cahier pour noter l’avancement des travaux, leur déroulé, des hypothèses et interprétations. Le but de cette expérience est d…

Observation de la croissance de blobs dans le cadre de l’expérience de science participative "Derrière le blob, la recherche" proposée par le CNRS au grand public. Ici, il s’agit de blobs témoins, faisant office de référence. L’idée est de les comparer à des blobs soumis à des variations de température. Ainsi, cette expérience permettra d’étudier l’impact du changement de température et donc du changement climatique sur le développement du blob.

Observation de la croissance de blobs dans le cadre de l’expérience de science participative "Derrière le blob, la recherche" proposée par le CNRS au grand public. Ici, il s’agit du groupe de blobs témoin, faisant office de référence. L’idée est de le comparer à un groupe de blobs soumis à des variations de température (groupe expérimental). Ainsi, cette expérience permettra d’étudier l’impact du changement de température et donc du changement climatique sur le développement du blob.

Boîtes de Petri contenant une gélose pour l’élevage de blobs dans le cadre de l’expérience "Derrière le blob, la recherche" proposée par le CNRS au grand public. Une gélose est un milieu de culture sous forme de gel. Le blob est fréquemment élevé sur une gélose car elle apporte les conditions d’hygrométrie idéales à son développement. Dans cette expérience de science participative, il s’agit de comparer un groupe de blobs qui subira des changements de température (le groupe expérimental) et un…

Analyse de tests clonogéniques par Gaëlle Legube, médaille d’argent du CNRS 2020, et la postdoctorante Ikrame Lazar. Ces tests, en plaques 12 puits, permettent de mesurer la survie de cellules en culture après traitement, ici après induction de cassures double-brin de l’ADN. A l'unité de biologie moléculaire, cellulaire et du développement (MCD) au sein du centre de Biologie Integrative (CBI), Gaëlle Legube étudie comment les cassures double-brin de l’ADN sont réparées au sein des cellules…

Benjamin Erable est chercheur et spécialiste en ingénierie des bioprocédés au Laboratoire de génie chimique (LGC) à Toulouse où il étudie les biofilms. Un biofilm, ou film microbien, est une communauté constituée de microorganismes englobés dans une matrice protectrice de polymères qui se forme sur des surfaces naturelles ou artificielles. Il peut être utilisé comme catalyseur dans des procédés de transformation de la matière et de l’énergie. Les travaux de Benjamin Erable sont axés sur la mise…

Observation à l'écran de l'emplacement de monocouches de semiconducteurs, tels que le disulfure de molybdène (MoS2) ou le diséléniure de tungstène (WSe2), par rapport à des contacts métalliques. Cette observation est menée par Delphine Lagarde, ingénieure de recherche en instrumentation scientifique au Laboratoire de physique et chimie des nano-objets (LPCNO) à Toulouse. Elle reçoit en 2021 la médaille de cristal du CNRS, destinée aux personnels d'appui à la recherche.

Reconstruction en réalité virtuelle d'un environnement de fourmi. Il s'agit d'un monde projeté par des vidéoprojecteurs sur une surface sphérique. Cet outil est utilisé par Antoine Wystrach, chercheur en neuroéthologie. Il est spécialisé dans le comportement des insectes au Centre de recherches sur la cognition animale (CRCA) où il étudie la navigation des fourmis en combinant des expériences comportementales, sur le terrain et en laboratoire, avec l'utilisation d'outils tels que la réalité…

Observation de l’écran électroluminescent d’un microscope électronique en transmission (MET). Ici, un faisceau d’électrons accéléré pour avoir une énergie de 300 KeV traverse l’ensemble de l’instrument pour venir se projeter sur l’écran électroluminescent. La couleur verte du faisceau provient de l’émission de lumière générée par l’écran. Cette observation est faite par Florent Houdellier, ingénieur de recherche en conception d’instruments au Centre d’élaboration de matériaux et d’études…

Edouard Pauwels, médaille de bronze du CNRS 2020, décrit les briques élémentaires d'un algorithme d'optimisation. Enseignant-chercheur en informatique et mathématiques, il étudie et développe des algorithmes d’optimisation numérique utilisés pour les statistiques et l'intelligence artificielle, à l'Institut de recherche en informatique de Toulouse (IRIT).

Delphine Lagarde, médaille de cristal du CNRS 2021, optimise l’alignement d'un laser impulsionnel. Ce laser lui permet de réaliser des expériences de spectroscopie optique résolue en temps sur des nanostructures semiconductrices. Delphine Lagarde est ingénieure de recherche en instrumentation scientifique au Laboratoire de physique et chimie des nano-objets (LPCNO). Elle conçoit et développe des bancs expérimentaux de spectroscopie optique originaux, combinant souvent résolution spatiale (sub…

La chercheuse Céline Merlet discute avec la doctorante Elodie Marcerou qui démonte un supercondensateur ayant été préalablement chargé et déchargé. Les éléments du supercondensateur seront observés pour étudier comment les composants de ce dispositif ont été affectés par le cyclage. Ces travaux sont menés par Céline Merlet, spécialiste de la modélisation moléculaire de systèmes de stockage électrochimique de l’énergie au Centre interuniversitaire de recherche et d’ingénierie des matériaux …

Observation de données de ChIP-seq par Gaëlle Legube, médaille d’argent du CNRS 2020, et la doctorante Sarah Collins. Cette technique est de l’immunoprécipitation de chromatine suivi de séquençage à haut débit sur un "genome browser". Elle permet d’analyser à très haute résolution le recrutement des protéines de réparation des cassures le long de notre génome. A l'unité de biologie moléculaire, cellulaire et du développement (MCD) au sein du centre de Biologie Integrative (CBI), Gaëlle Legube…

Bioréacteur instrumenté exploitant des biofilms électroactifs comme électrocatalyseurs pour la production d'hydrogène vert. Les biofilms, ou films microbiens, sont des communautés constituées de microorganismes englobés dans une matrice protectrice de polymères qui se forment sur des surfaces naturelles ou artificielles. Ils peuvent être utilisés comme catalyseurs dans des procédés de transformation de la matière et de l’énergie, ici la production d'hydrogène vert. Chercheur en génie des…

Delphine Lagarde, médaille de cristal du CNRS 2021, règle le positionnement d’un composant électronique à base de nitrure de gallium (GaN) pour permettre son irradiation par un laser impulsionnel femtoseconde. Elle est ingénieure de recherche en instrumentation scientifique au Laboratoire de physique et chimie des nano-objets (LPCNO). Dans le cadre du projet Région-FEDER FemtoGaN, Delphine Lagarde et son équipe collaborent avec la Société TRAD Tests et Radiations pour développer une nouvelle…

Étude de la navigation visuelle d'une fourmi par Antoine Wystrach, chercheur en neuroéthologie au Centre de recherches sur la cognition animale (CRCA). Le dispositif en arrière-plan permet à une fourmi de naviguer dans des mondes reconstruits en réalité virtuelle. Les mouvements de l’insecte sont retransmis en direct à un ordinateur qui permet en retour de contrôler l’image du monde perçue par la fourmi. Les comportements de navigation visuelle des fourmis sont des exemples remarquables de la…

Edouard Pauwels, médaille de bronze du CNRS 2020, montre les résultats d'une expérience numérique. Il est enseignant-chercheur en informatique et mathématiques à l'Institut de recherche en informatique de Toulouse (IRIT). Spécialiste en optimisation numérique, il étudie le comportement d'algorithmes pour l'entraînement de réseaux de neurones profonds à la résolution automatique de tâches relevant de l’intelligence artificielle (IA). Un réseau de neurones profonds est une architecture…

Delphine Lagarde, médaille de cristal du CNRS 2021, optimise l’alignement d'un laser impulsionnel. Ce laser lui permet de réaliser des expériences de spectroscopie optique résolue en temps sur des nanostructures semiconductrices. Delphine Lagarde est ingénieure de recherche en instrumentation scientifique au Laboratoire de physique et chimie des nano-objets (LPCNO). Elle conçoit et développe des bancs expérimentaux de spectroscopie optique originaux, combinant souvent résolution spatiale (sub…

La chercheuse Céline Merlet discute avec la doctorante Elodie Marcerou qui démonte un supercondensateur ayant été préalablement chargé et déchargé. Les éléments du supercondensateur seront observés pour étudier comment les composants de ce dispositif ont été affectés par le cyclage. Ces travaux sont menés par Céline Merlet, spécialiste de la modélisation moléculaire de systèmes de stockage électrochimique de l’énergie au Centre interuniversitaire de recherche et d’ingénierie des matériaux …

Observation par Antoine Wystrach du comportement de navigation d'une fourmi "Cataglyphis velox" dans un monde reconstruit en réalité virtuelle. Antoine Wystrach est chercheur en neuroéthologie au Centre de recherches sur la cognition animale (CRCA) où il étudie la navigation des fourmis en combinant des expériences comportementales, sur le terrain et en laboratoire, avec l’utilisation d’outils tels que la réalité virtuelle et la modélisation en réseaux de neurones. Les comportements de…

Florent Houdellier, médaille de cristal du CNRS 2020, discute de la théorie de l’optique des particules chargées avec l’ingénieur Yann Tavernier. L’optique des particules chargées est l'ensemble des lois qui régissent le transport, la focalisation ou encore la dispersion en masse/énergie de particules chargées pouvant être des électrons, positons, ions ou molécules. Elle permet de décrire les propriétés optiques de l’ensemble des éléments optiques individuels usuels comme les lentilles…

Réacteur de production d'hydrogène vert, ou "déchets sourcés", par bioélectrolyse des eaux usées. Ce dispositif est à l'échelle pilote, ou semi-industrielle. Il est alimenté en continu avec des eaux usées et exploite des biofilms comme catalyseurs pour la production bioélectrochimique d'hydrogène vert. Les biofilms, ou films microbiens, sont des communautés constituées de microorganismes englobés dans une matrice protectrice de polymères qui se forment sur des surfaces naturelles ou…